Her er seks eksempler fra mit arbejde. Nogle er fra ansættelser, andre fra konsulentopgaver, undervisning eller frivilligt arbejde. Jeg har valgt dem, fordi de viser, hvad jeg rent faktisk har været med til.
Viser alle 6 opgaver
Scenariedidaktik, Google Workspace, Chromebooks og Classroom. Workshops og webinarer for medarbejdere og ledere i Odense, Syddjurs, Vesthimmerland og Favrskov kommuner.
Konsulentens rolle: planlægning, facilitering og praktisk undervisning. Målgrupper på typisk 12–40 deltagere.
Som naturfagsredaktør står jeg for rekruttering, onboarding, faglig sparring, koordinering og kvalitetssikring for et team på 11 forløbsbyggere.
Fokus: mennesker, faglig kvalitet, deadlines og fælles arbejdsgange.
Bidrag til udvikling, afprøvning og faglig sparring om læringsaktiviteter i IRIS’ mediepædagogiske univers – herunder Mikroliv.
Fokus: digitale medier som redskab til nysgerrighed og egen produktion.
En 4. klasse udviklede forslag til et nyt orangutanganlæg gennem undersøgelser af dyrevelfærd, adfærd, design og digital produktion. Projektet vandt Pandaklubbens konkurrence.
Fokus: virkelighedsnære problemstillinger, elevinddragelse og kreativ problemløsning.
Medstifter af Dansk Arnis Forbund, chefinstruktør og internationalt engageret i uddannelse af instruktører, faglige standarder og store træningssamlinger.
EKA Supercamp i Aarhus i 2025 samlede over 120 deltagere fra 16 lande.
Børnebøger om venskab, kulturmøder og læring, udviklet fra idé og fortælling til færdig udgivelse. Her mødes min interesse for didaktik og storytelling.
Blandt titlerne er Sticking Together og Vi slår os sammen.
At skabe retning og udvikling i en frivillig organisation kræver, at mennesker vælger at være med. Den erfaring tager jeg med ind i al min faglige praksis.
Læs om ledelse uden formel magtJeg fortæller gerne om arbejdet bag de enkelte projekter. Skriv, hvis du vil vide mere.
